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日前，市政府辦公室轉發(fā)市人社局、市財政局、市扶貧辦、市教育局、市經信委《關于開展提升就業(yè)質量促進就業(yè)脫貧工作的實施意見（試行）》，將就業(yè)脫貧與技能人才培養(yǎng)相結合，充分發(fā)揮結對幫扶工作機制，通過教育培訓提升貧困人口就業(yè)能力，積極探索技能人才培養(yǎng)新模式，滿足我市對技能人才日益增長的需求，實現(xiàn)更高質量的就業(yè)，開拓脫貧攻堅新路徑。
扶貧先扶志，有志還當有智
實施意見提出，以高技能人才培養(yǎng)合作為契入點，綜合考慮結對幫扶地區(qū)貧困人口對技能的需求，充分發(fā)揮蕪湖和結對幫扶地區(qū)的區(qū)域優(yōu)勢資源，創(chuàng)新合作模式，優(yōu)化對接機制，注重工作向前延伸，通過提升技能教育水平，按照“扶貧+扶智+扶技能”的思路，提高就業(yè)質量，鞏固扶貧成果，促進區(qū)域產業(yè)經濟協(xié)調發(fā)展。
為此，我市將結合市“四送一服”雙千工程，以戰(zhàn)略性新興產業(yè)為重點，以行業(yè)主導企業(yè)為支撐，按照典型帶動、逐步推進的原則，在全市企業(yè)開展人力資源需求情況摸底，建立全市人力資源需求目錄發(fā)布機制。
另一方面，充分發(fā)揮我市高職、中職、技工院校資源優(yōu)勢，優(yōu)勢互補、錯位發(fā)展，與結對幫扶地區(qū)的中職學校、技工學校、職教中心、符合條件的初高中建立起聯(lián)合辦學關系，通過繼續(xù)教育、異地培養(yǎng)、中高職銜接合作發(fā)展等模式，開展“1+2”“3+2”合作辦學培養(yǎng)，為結對幫扶地區(qū)中職、技工學校學生提升學歷技能水平打通通道。
在人力資源需求目錄庫的基礎上，做好企業(yè)、學員、學校之間的工作對接，積極調動社會定點培訓機構的積極性，通過冠名班、訂單班、工學一體班、短訓班、崗前培訓、提升培訓等形式，根據(jù)企業(yè)實際需求開設專用培訓課程，提高培訓的針對性和實用性。通過工學交替的模式，靈活安排教學時間，增加學員到企業(yè)實訓實習課程，加大學員對企業(yè)的認知度，增強學員就業(yè)意向，提高學員就業(yè)質量。
我市還計劃通過現(xiàn)有的縣域結對幫扶工作體系，摸清結對區(qū)域中職學校、技工學校、職教中心、初高中等生源情況，與當?shù)胤鲐?、人社、教育等部門建立起信息溝通渠道。并通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、人力資源市場建立起務工人員信息溝通渠道，做好資金保障，采取駐點招生的辦法，定期開展有針對性的宣傳，為在校學生來蕪湖提升學習、為外出務工人員來蕪湖培訓就業(yè)提供平臺。
政策護航扶貧強技雙管齊下
將扶貧與技能人才培養(yǎng)融為一體，這是我市就業(yè)脫貧中的一大創(chuàng)新亮點，與之相應的政策保障也“含金量”滿滿，多重補貼給予貧困地區(qū)人員主動適應市場需求、積極參與技能培訓的內生動力。
比如，對由當?shù)貙W校推薦、學生自主選擇到我市高職、中職、技工院校就讀的，按每人1000元標準給予招生補貼。對經結對幫扶來我市就讀高職、中職、技工院校的貧困地區(qū)學生，為符合條件的學生免除學費、書本費、住宿費，同時，給予每生每年2000元生活補貼。
對來我市學習緊缺專業(yè)（工種）并在市內民營企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生，簽訂1年以上勞動合同的，按照3000元標準給予學生一次性補助；對新落戶我市、在戰(zhàn)略性新興產業(yè)重點企業(yè)工作、約定連續(xù)服務期限不低于5年、全日制大專生以及相同層次的技術類人才給予2萬元學業(yè)及安家費補助。
鼓勵市內企業(yè)與學生、院校簽訂緊缺工種技能人才定向培養(yǎng)協(xié)議，學生在校期間，由企業(yè)所在地政府按企業(yè)發(fā)放額度的50%，且最低不低于每人每月500元標準發(fā)給定向培養(yǎng)生在校學習補助。對開展“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內容的新型學徒制培養(yǎng)模式的企業(yè)，按企業(yè)支付給職業(yè)院校培訓費用的60%給予企業(yè)補助，每人每年補助標準最高可達6000元，最長補助期限為2年。對由企業(yè)、定點培訓機構組織來我市進行短期技能培訓的學員，按現(xiàn)行政策給予培訓獎補的同時，按照每人每天100元給予參訓學員生活補貼，最長不超過10天。每年對培訓質量好、學員留在市內就業(yè)人數(shù)多的培訓機構，綜合評估前10名的，給予5-10萬元一次性獎勵。
記者 陳旻
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人民陪審員，網絡媒體人，愛心公益人，攝影家協(xié)會會員，新聞撰稿人，網評員，資深財務
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