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蕪湖書法培訓—暑假學硬軟筆書法

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發(fā)表于: 2016-6-30 14:30 | 只看該作者 |倒序瀏覽

樓主

蕪湖啟哲教育書法培訓

偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的。

一、教學特色：

小班制精品教學，因人施教，個性教學。

二、教學內容：

坐姿、執(zhí)筆、筆順、基本筆畫、間架結構、處理手段、藝術規(guī)律、創(chuàng)作等。在書寫漢字中牢牢把握筆畫、結構、章法這3根標桿，有目的地強化訓練，切難題將迎刃而解，并迎來自由書寫的飛躍。要強調的是：筆畫、結構、章法3者齊頭并進，才會有明顯的效果。

1、筆畫訓練

漢字都由筆畫按一定規(guī)律構成的。筆畫訓練的目的在于提高書寫的控筆能力。

1、學習掌握筆畫的3要素。

2、書寫協(xié)調性訓練——訓練手指、手腕靈活性和穩(wěn)定性，手、眼、腦協(xié)調，左右腦配合，這是寫好字的身體基礎。

三.結構訓練

結構是寫好漢字的關鍵所在。學習寫好字的3要素，掌握漢字結構的3原則，對提高書寫的整體綜合能力，有很大幫助。訓練的目的在于掌握漢字結構類型的共同書寫規(guī)律。

1、上下結構（兩種基本結構形態(tài)的判斷依據(jù)）

2、包圍結構（3類包圍結構形態(tài)的書寫要求）

3、左右結構（4種基本結構形態(tài)的排列方法）

4、獨體字（4類結構特點）

四.連筆的規(guī)律及連筆的形式

從楷書過渡到行書，具有哪些連筆上的規(guī)律，以及筆畫間連筆的幾種形式。訓練的目的在于快速的掌握行書特點，達到實用這1要求。

五.整篇書寫的應用訓練

字與字之間的關系、行與行之間的關系、重心的把握、亮點的安排以及組合變化規(guī)律；協(xié)調書寫時的心理狀態(tài)，達到平靜、愉悅、自信

蕪湖啟哲教育咨詢電話：182-5539-5032
咨詢座機：0553-3886-800
咨詢QQ：2868-0225-49
聯(lián)系人：汪老師
學校地址：
蕪湖市鏡湖區(qū)中山北路匯金廣場A座15樓（鳳凰美食街對面）

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